کمبود جدی فضای آموزشی در مناطق حاشیه ای و پرتراکم شهری
دانشگاه فارسی: به گزارش دانشگاه فارسی، وزیر آموزش وپرورش اظهار داشت: برخی مناطق با جمعیت بالای دانش آموزی، با کمبود جدی فضای آموزشی مواجه اند و ضروری است این نیازها در اولویت برنامه های توسعه ای قرار گیرد.
به گزارش دانشگاه فارسی به نقل از مهر، در نشست مشترک علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش و سید پرویز فتاح، رییس ستاد اجرایی فرمان امام(ره)، هم زمان با شروع به کار ۳۲۱۰ امین مدرسه برکت در شهرستان خانمیرزا استان چهارمحال وبختیاری، بر توسعه عدالت آموزشی، ارتقاء کیفیت یادگیری، مهارت آموزی دانش آموزان و توجه ویژه به مناطق محروم و کم برخوردار تاکید شد.
وزیر آموزش وپرورش در این جلسه مشترک ضمن تقدیر از اقدامات ستاد اجرایی فرمان امام (ره) در عرصه مدرسه سازی، این اقدام را از ماندگارترین خدمات اجتماعی و عمرانی این مجموعه در مناطق مختلف کشور دانست.
کاظمی با اشاره به اهمیت مدرسه سازی در مناطق روستایی و دورافتاده، اظهار داشت: آثار و برکات ساخت مدرسه، فراتر از ایجاد یک فضای فیزیکی برای آموزش است؛ چونکه مدرسه می تواند زمینه ساز تحول فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی یک منطقه باشد و مسیر پیشرفت و تعالی نسل های آینده را هموار کند.
وی با تکیه بر اینکه ثمرات مدرسه سازی را باید در آینده دانش آموزان و دستیافته های علمی آنان جست وجو کرد، تصریح کرد: امروز افتخار نظام آموزشی کشور این است که استعدادهای درخشان و مدال آوران المپیادهای علمی از مناطق روستایی و کم برخوردار برخاسته اند؛ موضوعی که اهمیت سرمایه گذاری در توسعه فضاهای آموزشی را بیشتر از پیش نشان داده است.
وزیر آموزش و پرورش همینطور با اشاره به اقدامات ستاد اجرایی فرمان امام(ره) در توسعه زیرساخت های آموزشی کشور، از برگشت مدارس صدمه دیده به چرخه آموزش، راه اندازی فضاهای جدید آموزشی و همراهی این مجموعه در ارتقاء امکانات مدارس تقدیر کرد.
عبور از مدرسه سازی به سوی کیفیت بخشی آموزشی
کاظمی با تکیه بر ضرورت حرکت از توسعه فضاهای آموزشی به سوی ارتقاء کیفیت تعلیم و تربیت، ورود ستاد اجرایی فرمان امام (ره) به حوزه کیفیت بخشی را اقدامی پرارزش ارزیابی کرد و اظهار داشت: کیفیت آموزش تنها به ساخت مدرسه و تامین تجهیزات محدود نمی گردد، بلکه توانمندسازی معلمان، تقویت مهارت های دانش آموزان، تجهیز کتابخانه های کلاسی و عرضه خدمات مشاوره ای هم از مؤلفه های اساسی آنست.
وی با اشاره به برنامه های حمایتی در این عرصه، از اجرای طرح هایی نظیر تامین ۲۵۰ هزار بسته نوشت افزار، تهیه ۱۵ هزار بسته معلمانه، آموزش و توانمندسازی ۳۵ هزار معلم و تجهیز کتابخانه های کلاسی به عنوان اقداماتی مؤثر در تکمیل زنجیره کیفیت بخشی آموزشی یاد کرد.
وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود، توسعه آموزش های مهارتی را از اولویت های مهم نظام تعلیم و تربیت دانست و با اشاره به ضرورت پیوند آموزش با نیازهای حقیقی جامعه و بازار کار، اظهار داشت: باید شرایطی فراهم گردد که دانش آموزان در کنار آموزش های نظری، مهارت های کاربردی و مورد نیاز زندگی و اشتغال را هم فرا بگیرند.
وی با تکیه بر رویکرد «هر دانش آموز، یک مهارت»، اضافه کرد: توسعه هنرستان ها، گسترش مراکز مهارتی و تقویت آموزش های عملی می تواند از ایجاد جمعیت فارغ التحصیلان بدون مهارت جلوگیری نماید و زمینه ورود مؤثرتر نسل جوان به عرصه های اقتصادی و اجتماعی را فراهم آورد.
کاظمی همینطور نقش ستاد اجرایی فرمان امام (ره) در توسعه و تکمیل مدارس تولید مهارت را مهم ارزیابی کرد و خواهان استمرار همکاری ها دراین خصوص شد.
تأکید بر عدالت آموزشی و حمایت هدفمند از مناطق محروم
وزیر آموزش و پرورش در ادامه، با اشاره به ضرورت کاهش فاصله سرانه فضاهای آموزشی در مناطق مختلف کشور، بر تمرکز بیشتر بر مناطق دارای محرومیت زیرساختی تاکید کرد.
وی ساماندهی مدارس کانکسی، پشتیبانی از دانش آموزان بازمانده از تحصیل، تقویت مدارس شبانه روزی و عشایری و توسعه امکانات آموزشی در مناطق کم برخوردار را همچون محورهایی دانست که نیازمند برنامه ریزی مشترک و حمایت هدفمند هستند.
کاظمی همینطور به ضرورت توجه ویژه به فضاهای آموزشی در مناطق حاشیه ای و پرتراکم شهری اشاره نمود و اضافه کرد: برخی مناطق با جمعیت بالای دانش آموزی، با کمبود جدی فضای آموزشی مواجه اند و ضروری است این نیازها در اولویت برنامه های توسعه ای قرار گیرد.
وی همینطور توسعه فضاهای ورزشی در مدارس روستایی، ایجاد زمینهای چمن و فراهم کردن امکانات ورزشی برای دانش آموزان مناطق محروم و همینطور هوشمندسازی مدارس و بهره برداری از تکنولوژی های جدید آموزشی تاکید کرد.
مدرسه سازی؛ سرمایه گذاری برای آینده ایران
کاظمی با تقدیر از همراهی رییس ستاد اجرایی فرمان امام (ره)و مجموعه بنیاد برکت، مدرسه سازی را اقدامی ماندگار و اثرگذار در راه توسعه کشور دانست و بر ضرورت استمرار این همکاری ها در عرصه عدالت آموزشی، توانمندسازی معلمان و ارتقاء کیفیت یادگیری تاکید کرد.
در این مراسم، بعد از سخنان وزیر آموزش و پرورش و عرضه گزارشی از اقدامات انجام شده، با دستور رییس ستاد اجرایی فرمان امام(ره)، ۳۲۱۰ ٱمین مدرسه برکت در شهرستان خانمیرزا در استان چهارمحال بختیاری راه اندازی شد.
افتتاح این مدرسه، قدمی دیگر در راه توسعه زیرساخت های آموزشی و گسترش موقعیت های برابر یادگیری برای دانش آموزان مناطق مختلف کشور به شمار می رود؛ مسیری که مقصد پایانی آن، فراهم کردن بستری شایسته برای رشد استعدادها و ساختن آینده ای روشن تر برای نسل آینده ایران است.
به گزارش دانشگاه فارسی به نقل از مهر، در نشست مشترک علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش و سید پرویز فتاح، رییس ستاد اجرایی فرمان امام(ره)، هم زمان با شروع به کار ۳۲۱۰ امین مدرسه برکت در شهرستان خانمیرزا استان چهارمحال وبختیاری، بر توسعه عدالت آموزشی، ارتقاء کیفیت یادگیری، مهارت آموزی دانش آموزان و توجه ویژه به مناطق محروم و کم برخوردار تاکید شد.وزیر آموزش وپرورش در این جلسه مشترک ضمن تقدیر از اقدامات ستاد اجرایی فرمان امام (ره) در عرصه مدرسه سازی، این اقدام را از ماندگارترین خدمات اجتماعی و عمرانی این مجموعه در مناطق مختلف کشور دانست.کاظمی با اشاره به اهمیت مدرسه سازی در مناطق روستایی و دورافتاده، اظهار داشت: آثار و برکات ساخت مدرسه، فراتر از ایجاد یک فضای فیزیکی برای آموزش است؛ چونکه مدرسه می تواند زمینه ساز تحول فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی یک منطقه باشد و مسیر پیشرفت و تعالی نسل های آینده را هموار کند.وی با تکیه بر اینکه ثمرات مدرسه سازی را باید در آینده دانش آموزان و دستیافته های علمی آنان جست وجو کرد، تصریح کرد: امروز افتخار نظام آموزشی کشور این است که استعدادهای درخشان و مدال آوران المپیادهای علمی از مناطق روستایی و کم برخوردار برخاسته اند؛ موضوعی که اهمیت سرمایه گذاری در توسعه فضاهای آموزشی را بیشتر از پیش نشان داده است.وزیر آموزش و پرورش همینطور با اشاره به اقدامات ستاد اجرایی فرمان امام(ره) در توسعه زیرساخت های آموزشی کشور، از برگشت مدارس صدمه دیده به چرخه آموزش، راه اندازی فضاهای جدید آموزشی و همراهی این مجموعه در ارتقاء امکانات مدارس تقدیر کرد. کاظمی با تکیه بر ضرورت حرکت از توسعه فضاهای آموزشی به سوی ارتقاء کیفیت تعلیم و تربیت، ورود ستاد اجرایی فرمان امام (ره) به حوزه کیفیت بخشی را اقدامی پرارزش ارزیابی کرد و اظهار داشت: کیفیت آموزش تنها به ساخت مدرسه و تامین تجهیزات محدود نمی گردد، بلکه توانمندسازی معلمان، تقویت مهارت های دانش آموزان، تجهیز کتابخانه های کلاسی و عرضه خدمات مشاوره ای هم از مؤلفه های اساسی آنست.وی با اشاره به برنامه های حمایتی در این عرصه، از اجرای طرح هایی نظیر تامین ۲۵۰ هزار بسته نوشت افزار، تهیه ۱۵ هزار بسته معلمانه، آموزش و توانمندسازی ۳۵ هزار معلم و تجهیز کتابخانه های کلاسی به عنوان اقداماتی مؤثر در تکمیل زنجیره کیفیت بخشی آموزشی یاد کرد.وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود، توسعه آموزش های مهارتی را از اولویت های مهم نظام تعلیم و تربیت دانست و با اشاره به ضرورت پیوند آموزش با نیازهای حقیقی جامعه و بازار کار، اظهار داشت: باید شرایطی فراهم گردد که دانش آموزان در کنار آموزش های نظری، مهارت های کاربردی و مورد نیاز زندگی و اشتغال را هم فرا بگیرند.وی با تکیه بر رویکرد هر دانش آموز، یک مهارت ، اضافه کرد: توسعه هنرستان ها، گسترش مراکز مهارتی و تقویت آموزش های عملی می تواند از ایجاد جمعیت فارغ التحصیلان بدون مهارت جلوگیری نماید و زمینه ورود مؤثرتر نسل جوان به عرصه های اقتصادی و اجتماعی را فراهم آورد.کاظمی همینطور نقش ستاد اجرایی فرمان امام (ره) در توسعه و تکمیل مدارس تولید مهارت را مهم ارزیابی کرد و خواهان استمرار همکاری ها دراین خصوص شد. وزیر آموزش و پرورش در ادامه، با اشاره به ضرورت کاهش فاصله سرانه فضاهای آموزشی در مناطق مختلف کشور، بر تمرکز بیشتر بر مناطق دارای محرومیت زیرساختی تاکید کرد.وی ساماندهی مدارس کانکسی، پشتیبانی از دانش آموزان بازمانده از تحصیل، تقویت مدارس شبانه روزی و عشایری و توسعه امکانات آموزشی در مناطق کم برخوردار را همچون محورهایی دانست که نیازمند برنامه ریزی مشترک و حمایت هدفمند هستند.کاظمی همینطور به ضرورت توجه ویژه به فضاهای آموزشی در مناطق حاشیه ای و پرتراکم شهری اشاره نمود و اضافه کرد: برخی مناطق با جمعیت بالای دانش آموزی، با کمبود جدی فضای آموزشی مواجه اند و ضروری است این نیازها در اولویت برنامه های توسعه ای قرار گیرد.وی همینطور توسعه فضاهای ورزشی در مدارس روستایی، ایجاد زمینهای چمن و فراهم کردن امکانات ورزشی برای دانش آموزان مناطق محروم و همینطور هوشمندسازی مدارس و بهره برداری از تکنولوژی های جدید آموزشی تاکید کرد.
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب