آموزش هوش مصنوعی به ۱۰ هزار معلم مدارس غیردولتی
دانشگاه فارسی: معاون وزیر آموزش وپرورش، از اجرای اولین مرحله برنامه آموزش هوش مصنوعی برای 10 هزار معلم مدارس غیردولتی آگاهی داد.
به گزارش دانشگاه فارسی به نقل از وزارت آموزش و پرورش، احمد محمودزاده، ضمن اشاره به برنامه های توانمندسازی معلمان اظهار داشت: استفاده از ظرفیت مدارس غیردولتی باید در راه پیشرفت کیفیت آموزشی، رعایت استانداردها و تحقق عدالت آموزشی دنبال شود.
وی ضمن اشاره به نقش نظام تعلیم و تربیت در آینده کشور اظهار نمود: مدارس غیردولتی در کنار مدارس دولتی، قسمتی از ظرفیت آموزشی کشور را بر عهده دارند و بالاتر از ۱۷ میلیون دانش آموز در ۲۱ هزار مدرسه و مرکز آموزشی و پرورشی غیردولتی کشور، تحصیل می کنند.
وی اضافه کرد: توسعه مدارس غیردولتی باید در راه پیشرفت کیفیت، رعایت استانداردها و کمک به تحقق عدالت آموزشی باشد و استفاده از ظرفیت بخش غیردولتی برای افزایش خدمات آموزشی و پرورشی، باید در چهارچوب سیاستهای مصوب و با رعایت حقوق دانش آموزان، خانواده ها و معلمان صورت گیرد.
محمودزاده ضمن اشاره به برنامه های آموزش هوش مصنوعی در مدارس غیردولتی اظهار داشت: این برنامه با هدف آماده سازی معلمان و دانش آموزان برای زیست و فعالیت در جهان فناوری اجرا می شود و در این راه از ظرفیت شرکتهای دانش بنیان داخلی نیز استفاده خواهد شد.
وی همین طور ضمن اشاره به طرح ملی «ایران دیجیتال» اظهار نمود: تا حالا حدود ۴ میلیون دانش آموز در این طرح نام نویسی کرده اند که بالاتر از ۶۰۰ هزار نفر دوره های آموزشی را به پایان رسانده و بالاتر از ۷۰۰ هزار پروژه دانش آموزی نیز در آن ثبت شده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: در برنامه آموزش هوش مصنوعی مدارس غیردولتی، حدود ۲۱۰ هزار معلم و یک میلیون دانش آموز در مراحل مختلف تحت آموزش قرار گرفته اند و در یکی از مراحل اجرای برنامه نیز ۵۰۰ معلم برای ایفای نقش مدرس و تسهیل گر آموزش دیده اند.
وی اضافه کرد: کشور در قالب پنج قطب آموزشی سازمان دهی شده است که قطب سوم شامل استانهای کرمانشاه، اردبیل، آذربایجان شرقی، گیلان و زنجان و قطب پنجم شامل استانهای کردستان، همدان، آذربایجان غربی و ایلام است و تبریز بعنوان میزبان این دو قطب، میزبان دوره ها و رویدادهای در رابطه با آموزش هوش مصنوعی بوده است.
وی همین طور از اجرای برنامه جدید آموزش هوش مصنوعی برای ۱۰ هزار معلم مدارس غیردولتی در اولین مرحله آگاهی داد و اظهار داشت: برمبنای آمار اعلام شده در شهریورماه، حدود ۶۰ هزار نفر نیز در دوره ۱۶ ساعته آموزش هوش مصنوعی شرکت کرده اند.
معاون وزیر آموزش و پرورش هدف از آموزش هوش مصنوعی را فقط آشنایی با ابزارهای فناورانه ندانست و تاکید کرد: توانایی حل مسئله، خلاقیت، تولید و استفاده صحیح، ایمن و مسئولانه از فناوری باید از اهداف اصلی این آموزش ها باشد.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، پیشرفت صلاحیت حرفه ای معلمان مدارس غیردولتی را از برنامه های جدی این سازمان مطرح کرد و اظهار داشت: دوره های آموزشی در عرصه های تخصصی، تربیتی و پرورشی برای توانمندسازی نیروی انسانی این مدارس دنبال می شود.
وی، اجرای طرح اتقان با هدف پیشرفت آموزش قرآن در دوره ابتدائی و توسعه و ترویج فرهنگ نماز با همکاری ستاد برپایی نماز را از دیگر برنامه ها دانست و اضافه کرد: طرح «نماد» (نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان) و طرح «زیست عفیفانه» نیز در برنامه های تربیتی مورد توجه قرار دارند.
محمودزاده در انتها تاکید کرد: توانمندسازی نیروی انسانی مدارس غیردولتی تنها به آموزش های تخصصی محدود نمی شود و ابعاد تربیتی و پرورشی نیز در این برنامه ها مورد توجه قرار دارد
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب