به گزارش دانشگاه فارسی، فراخوان و شیوه نامه سومین جشنواره ملی رویش، با شعار مجالی برای شکوفایی و با هدف ارتقاء دسترس پذیری و نمایش پتانسیلهای کودکان و نوجوانان با نیازهای ویژه، منتشر گردید.
به گزارش دانشگاه فارسی به نقل از وزارت آموزش و پرورش، سومین دوره جشنواره ملی «رویش» با نگاهی نو به پتانسیلهای خردسالان و نوجوانان با نیازهای ویژه (دارای معلولیت جسمی-حرکتی، لطمه های بینایی و شنوایی و سندرم داون) برگزار می گردد.
رویداد «رویش» برای پیشرفت دسترس پذیری و نمایش پتانسیلهای خردسالان و نوجوانان با نیازهای ویژه و بروز استعدادهای پنهان آنها و با این نگاه شکل گرفته است که «استعداد و خلاقیت، محدود به شرایط عادی نیست بلکه در بستر تفاوت ها نیز شکوفا می شود».
ارتقای عدالت فرهنگی، تقویت اعتمادبه نفس در خردسالان و نوجوانان با نیازهای ویژه، ترویج فرهنگ کتاب خوانی از راه غنی سازی منابع حسی-لمسی و تغییر نگرش جامعه نسبت به پتانسیلهای افراد دارای معلولیت، از مهم ترین هدف های این دوره از جشنواره عنوان شده است.
بخش های متعدد جشنواره
این جشنواره در سه بخش اصلی برای خردسالان و نوجوانان بخصوص اعضاء مراکز فراگیر کانون پرورش فکری خردسالان و نوجوانان و دانش آموزان مدارس استثنایی، اولیای تربیتی و خانواده ها و بخش ستادی طراحی شده است.
بخش ویژه خردسالان ۷ تا ۱۱ و نوجوانان (۱۲ تا ۱۷ سال) شامل پویش #کتابی_که_دوستش_دارم است و خردسالان و نوجوانان در این بخش که به شکل رقابتی برگزار می شود، معرفی کتاب مورد علاقه ی خودرا در چارچوب فیلم ۶۰ ثانیه ای با مشارکت خانواده انجام خواهند داد.
پویش #قهرمان_من، دومین قسمت از بخش خردسالان و نوجوانان این رویداد است که در آن نیز خردسالان و نوجوانان برای معرفی شخصیت های موفق و نامدار دارای نیاز ویژه با هم رقابت خواهند کرد.
بخش غیررقابتی خردسالان و نوجوانان در این دوره نیز با عنوان #زنگ_آسمانی_مدرسه_میناب در چارچوب زمزمه دعا و شعر برای شهدای دانش آموز برگزار می شود.
دومین بخش این پویش، بخش ویژه اولیای تربیتی و خانواده ها و شامل پویشی است با عنوان #کتابی_می سازم_برای_دستانت که در این بخش اولیای تربیتی و والدین، دانشجو معلمان و بخصوص معلمان مدارس استثنایی و مربیان کانون در مراکز ثابت، سیار شهری و روستایی و مراکز فراگیر کانون طراحی و ساخت کتاب های حسی-لمسی برای خردسالان نابینا و کم بینا را انجام خواهند داد.
دیگر پویش این بخش با عنوان فرشته های توانا، #هر_خانه_یک_عروسک_با_نیاز_ویژه، به ساخت عروسک هایی اختصاص دارد که در عین داشتن تفاوت های ظاهری (عصا، ویلچر و... )، دارای یک توانایی برجسته (هنری، ورزشی و... ) هستند که هر دو بخش به شکل رقابتی برگزار می شود.
این فراخوان برای بخش ستادی نیز ویژه برنامه ای را با عنوان سفر کتاب ها و عروسک ها دیده که همانند دوره پیشین، مجموعه آثار برتر آن به ۱۰ استان متقاضی جهت برگزاری نمایشگاه های استانی در نیمه دوم سال ۱۴۰۵ ارسال خواهد شد.
شرایط ارسال آثار
علاقه مندان به شرکت در بخش های ویدئویی باید آثار خودرا به شکل افقی، باکیفیت صدا و نور مناسب و در بازه زمانی ۳۰ تا ۶۰ ثانیه تولید کنند.
هم چنین مربیان و معلمان در بخش ساخت کتاب های حسی-لمسی باید با استفاده از بافت های متنوع و رعایت اصول ایمنی، آثار خودرا حداکثر در قطع A۳ به دبیرخانه برپاشده در کانون استان ارسال نمایند.
گاه شمار جشنواره
بر اساس شیوه نامه انتشار یافته در خرداد ۱۴۰۵، بازه زمانی برگزاری نشست های آموزشی و تولید آثار در تابستان ۱۴۰۵ خواهد بود.
یکم آبان ۱۴۰۵ نیز بعنوان مهلت نهایی ارسال آثار به دبیرخانه های استانی درنظر گرفته شده و بعد از آن، آثار برگزیده استانی تا ۱۰ آبان ۱۴۰۵ به ستاد مرکزی ارسال خواهد شد.
۱۲ آذر ۱۴۰۵ همزمان با «روز جهانی معلولان». بعنوان زمان اعلام نتایج غائی و تجلیل از برگزیدگان درنظر گرفته شده است.
مربیان کانون، معلمان مدارس استثنایی، دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان و خانواده های علاقه مند می توانند متن شیوه نامه را از سیستم اینترنتی خبری کانون به نشانی www.kanoonnews.ir دریافت و مطالعه کنند و جهت کسب اطلاعات بیشتر با اداره کل آفرینش های فرهنگی یا مراکز کانون در تمام کشور تماس بگیرند.
مراکز فراگیر کانون پرورش فکری خردسالان و نوجوانان در تمام کشور با تجهیز به امکانات تخصصی، به خردسالان دارای نیازهای ویژه در کنار دیگر اعضاء کانون خدمت رسانی و کارهای مختلفی را برای آنان اجرا می کند تا این گروه از بچه ها نیز بدون تفاوت در کنار دیگر هم سالان خود از عدالت فرهنگی بهره مند شوند.
متن کامل جشنواره را میتوانید تماشا کنید.
خلاصه اینکه به گزارش دانشگاه فارسی به نقل از وزارت آموزش و پرورش، سومین دوره جشنواره ملی رویش با نگاهی نو به پتانسیلهای خردسالان و نوجوانان با نیازهای ویژه (دارای معلولیت جسمی-حرکتی، لطمه های بینایی و شنوایی و سندرم داون) برگزار می شود. رویداد رویش برای پیشرفت دسترس پذیری و نمایش پتانسیلهای خردسالان و نوجوانان با نیازهای ویژه و بروز استعدادهای پنهان آنها و با این نگاه شکل گرفته است که استعداد و خلاقیت، محدود به شرایط عادی نیست بلکه در بستر تفاوت ها نیز شکوفا می شود. پیشرفت عدالت فرهنگی، تقویت اعتمادبه نفس در خردسالان و نوجوانان با نیازهای ویژه، ترویج فرهنگ کتاب خوانی از راه غنی سازی منابع حسی-لمسی و تغییر نگرش جامعه نسبت به پتانسیلهای افراد دارای معلولیت، از مهم ترین هدف های این نوبت از جشنواره عنوان شده است. این جشنواره در سه بخش اصلی برای خردسالان و نوجوانان به خصوص اعضاء مراکز فراگیر کانون پرورش فکری خردسالان و نوجوانان و دانش آموزان مدارس استثنایی، اولیای تربیتی و خانواده ها و بخش ستادی طراحی شده است. بخش ویژه خردسالان ۷ تا ۱۱ و نوجوانان (۱۲ تا ۱۷ سال) شامل پویش #کتابی_که_دوستش_دارم است و خردسالان و نوجوانان در این بخش که به صورت رقابتی برگزار می شود، معرفی کتاب مورد علاقه ی خودرا در چهارچوب فیلم ۶۰ ثانیه ای با مشارکت خانواده انجام خواهند داد. پویش #قهرمان_من، دومین قسمت از بخش خردسالان و نوجوانان این رویداد است که در آن نیز خردسالان و نوجوانان برای معرفی شخصیت های موفق و نامدار دارای نیاز ویژه با هم رقابت خواهند کرد. بخش غیررقابتی خردسالان و نوجوانان در این نوبت نیز با عنوان #زنگ_آسمانی_مدرسه_میناب در چهارچوب زمزمه دعا و شعر برای شهدای دانش آموز برگزار می گردد. دومین بخش این پویش، بخش ویژه اولیای تربیتی و خانواده ها و شامل پویشی است با عنوان #کتابی_می سازم_برای_دستانت که در این بخش اولیای تربیتی و والدین، دانشجو معلمان و به خصوص معلمان مدارس استثنایی و مربیان کانون در مراکز ثابت، سیار شهری و روستایی و مراکز فراگیر کانون طراحی و ساخت کتاب های حسی-لمسی برای خردسالان نابینا و کم بینا را انجام خواهند داد. دیگر پویش این بخش با عنوان فرشته های توانا، #هر_خانه_یک_عروسک_با_نیاز_ویژه، به ساخت عروسک هایی اختصاص دارد که در عین داشتن تفاوت های ظاهری (عصا، ویلچر و... برمبنای شیوه نامه انتشار یافته در خرداد ۱۴۰۵، بازه زمانی برگزاری نشست های آموزشی و تولید آثار در تابستان ۱۴۰۵ خواهد بود. یکم آبان ۱۴۰۵ نیز به عنوان مهلت غائی ارسال آثار به دبیرخانه های استانی دیده شده و پس از آن، آثار برگزیده استانی تا ۱۰ آبان ۱۴۰۵ به ستاد مرکزی ارسال خواهد شد.۱۲ آذر ۱۴۰۵ همزمان با روز جهانی معلولان.
منبع: unifarsi.ir