تأسیس ۶۴ مجتمع آموزشی دارالفنون در استان های مختلف

به گزارش دانشگاه فارسی به نقل از مهر، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، امروز در نشستی ضمن اشاره به تفاهمنامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با یکی از بانکها اعلام نمود: این تفاهمنامه برای تأسیس ۶۴ مجتمع آموزشی دارالفنون در استانهای مختلف کشور بمنظور جذب دانش آموزان با استعداد از مناطق محروم منعقد شده است. وی توضیح داد: دو سال نخست برنامه ریزی برای آغاز فعالیت این مدارس درنظر گرفته شده و مدیریت مدارس به شکل هیأت امنایی خواهد بود. این بانک علاقمند است نقش فعال در اداره این مدارس داشته باشد تا از ظرفیتهای این بانک بیشترین بهره مندی صورت گیرد.

شوراهای آموزش و پرورش و نقش آنها در توسعه مدارس

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی در مورد شوراهای آموزش و پرورش اظهار داشت: این شوراها با هدف تحقق مشارکت و نظارت مردم در امور آموزش و پرورش و استفاده از منابع و امکانات مختلف برای توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی تشکیل شده اند. وی افزود: استانداران، فرمانداران و سایر دستگاه های عضو شورا مسئولیت دارند تا ظرفیتهای هر استان را جهت کمک به آموزش و پرورش فراهم نمایند. محمودزاده تاکید کرد: اجرای شوراها در سالهای گذشته موفقیتهای قابل توجهی داشته و دولت چهاردهم با نگاه هماهنگ و هم افزا تلاش دارد عدالت آموزشی و ارتقاء کیفیت آموزشی و پرورشی را با استفاده از ظرفیتهای مردمی و دستگاه های دولتی و غیردولتی توسعه دهد.

شاخص های ارزیابی شوراها و معرفی استانهای برتر

محمودزاده فاکتورهای ارزیابی شوراهای آموزش و پرورش استانها را تشریح نمود و اظهار داشت: گروه اول: شاخصها مربوط به مأموریت های آموزشی و پرورشی با ۴۵۰ امتیازگروه دوم: مربوط به پشتیبانی و اجرای مواد مالی قانون با ۲۴۵ امتیازگروه سوم: مربوط به عملکرد دبیرخانه شوراها با ۳۰۵ امتیازگروه چهارم: مربوط به شوراهای مناطق آزاد و مرزی با ۴۸ امتیازوی اضافه کرد: ارزیابی ها به شکل میدانی و با همکاری معاونت های تخصصی صورت می گیرد و استانهای برتر بر مبنای نتایج این ارزیابی معرفی خواهند شد. نتایج ارزیابی سال قبل نشان داده است که استانهای سمنان و کرمانشاه به ترتیب رتبه اول و دوم را کسب کرده اند و استانهای هرمزگان، اصفهان، یزد و خراسان رضوی در رتبه های بعدی قرار گرفته اند. همینطور در فاکتورهای تک محور آذربایجان شرقی در فاکتورهای آموزشی و پرورشی، استان مرکزی در اجرای مواد قانونی شوراها و جذب مشارکت های خیرین، استان یزد در عملکرد دبیرخانه و چابهار در شورای مناطق آزاد بالاترین امتیاز را کسب کردند. محمودزاده همینطور اظهار داشت: مراسم تجلیل از استانهای برتر که قرار بود در ۲۷ بهمن برگزار شود، به سبب برنامه های دیگر به زمان دیگری موکول شد.

تأکید بر بهره مندی از ظرفیت شوراها و تقدیر از خیرین

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی تصریح کرد: امیدواریم از ظرفیت قانونی و مشارکتی شوراها بیشترین بهره مندی برای توسعه آموزش و پرورش کشور حاصل شود و از خیرین و فعالین این حوزه، بخصوص در استان خراسان رضوی، قدردانی می نماییم.